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Studio di regolarità: dai fregi alle successioni aritmetiche

(Terza primaria-Seconda secondaria)

 9.00  7.00 IVA assolta

Prezzo speciale per il Convegno «Incontri con la matematica»

Collana: Progetto ArAl • Unità 7

Autori: Giancarlo Navarra, Antonella Giacomin
2005, 100 pagine, formato 21x29,7
ISBN: 88-371-1526-1
COD: 1526
Argomento: Didattica della Matematica
Collana: Progetto ARAL

Descrizione

L’Unità propone un percorso che, partendo da situazioni iniziali concrete – fregi, disegni, cornici costruite  mediante la ripetizione di uno stampino – attraverso l’esplorazione individuale, di gruppo o di classe e la discussione collettiva sulle intuizioni e le scoperte effettuate, conduce gli alunni alla conquista del concetto di progressione aritmetica e alla possibilità di descriverla mediante il simbolismo matematico.