Comprensione e apprendimento in Matematica • 10

Un approccio multidimensionale

 22.00 IVA assolta

Collana: Complementi di matematica per l’indirizzo didattico • Volume 10

Autori: Athanasios Gagatsis
2003, 286 pagine, formato 17x24, edizione 1
ISBN: 88-371-1435-4
COD: 1435
Argomento: Didattica della Matematica
Collana: Complementi di Matematica per l'indirizzo didattico
Tag:

Descrizione

Questo libro presenta alcuni risultati sperimentali e fornisce un quadro teorico relativo al carattere complesso della comprensione e dell’apprendimento della Matematica. Al fine di consentire una valutazione del fenomeno, il libro presenta un approccio secondo più punti di vista ed è basato su un approccio epistemologico (ostacoli epistemologici), un approccio didattico (contratto didattico) ed un approccio cognitivo (rappresentazioni). Questi differenti aspetti sono evidenziati da ricerche relative a numerosi concetti della Matematica nella Scuola Elementare e Secondaria.