Descrizione
Il linguaggio durante le lezioni di Matematica è influenzato dal registro usato e dalla specifica struttura del linguaggio tecnico. In questo testo si discute sia su questioni riguardanti la comprensione degli studenti delle istruzioni orali e scritte e delle spiegazioni date dagli insegnanti o dai testi adottati, sia su questioni relative alle produzioni degli stessi allievi, quando l’argomento è matematico.